大陳之前寫了能力提升工程2.0整校推進經(jīng)驗談（一）：能力提升工程2.0，很多學校第一步就錯了，這樣做事半功倍，主要是提醒你注重網(wǎng)絡研修課程的質量和適用性，避免開局就錯。
整校推進經(jīng)驗談
一、Word（WPS）文檔編輯課程
請你先看一個實例，下圖左邊是一位老師撰寫的文檔，右側是大陳修改的。
文檔對比圖
從左右圖對比可以看出，右側作了如下3個調整：
一是段首空兩格，符合中文閱讀習慣；
二是梳理了序號標識：“一、”、“（一）”、“1.”，文檔層次更清晰；
三是適當調整了行距，看起來沒有那么累。
由此可見，如果你的文檔看起來要素完整、層次分明、條理清晰，是不是會讓評審專家對你高看一眼呢？
因此，大陳建議必修公共課程之一就是《Word（WPS）文檔編輯》，內容可以包括字體、段落、頁面設置技巧，圖片排版技巧，文章章節(jié)序號編排常識，DOC、DOCX文檔轉PDF等。
四是照著課件上的文字念；
五是用手機拍攝電腦畫面，不是錄屏；
以上是大陳結合自己學校推進能力提升工程2.0的經(jīng)驗以及參與作業(yè)評審過程的所見給出的必修公共課程建議，希望能讓你有所獲。
第三期開始，我將為你陸續(xù)分享整校推進方案各部分的填寫方法，例如：信息化技術環(huán)境從哪些方面填寫？學校教學信息化基本情況分析從哪里開始？校本研修主題、內容、時間如何確定？校本應用考核標準如何制定？
